关于开展第三十五次全国助残日活动的通知

  关于开展第三十五次全国助残日活动的通知

  全旗各校(幼儿园)、各三级单位、机关各股室:

  2025 年是“十四五”规划的收官之年，也是“十五五’规划谋篇布局之年。认真组织开展好第三十五次全国助残日(5月18 日)期间主题活动，对坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届二中、三中全会精神和中央经济工作会议、中央农村工作会议精神，深入学习贯彻习近平总书记关于残疾人事业重要论述和重要指示批示精神，落实党中央、国务院关于残疾人事业的决策部署，全面完成《“十四五”残疾人保障和发展规划》目标任务，科学谋划“十五五”残疾人事业发展，进一步完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，更好保障残疾人各项权益，大力营造扶残助残良好社会氛围，在中国式现代化进程中不断推动残疾人事业全面发展、高质量发展，具有重要意义。各学校在今年的助残日活动中要加强领导，认真组织，切实做好此项工作，现将有关事宜通知如下。

  一、活动的主题

  “弘扬自强与助残精神，凝聚团结奋进力量”，各学校要通过新闻报道、文化活动、文明实践等形式，广泛宣传以习近平同志为核心的党中央对残疾人的格外关心、格外关注。

  二、活动时间

  5月20 日前

  三、活动内容

  (一)围绕本次全国助残日主题，结合本校实际，召开专题会议，制定助残日活动方案，统筹安排好各项工作。要认真贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国无障碍环境建设法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》、(《残疾预防和残疾人康复条例》等要求，深入落实《关于进一步推进扶残助残文明实践活动的实施意见》，大力弘扬残疾人自强不息和社会各界扶弱助残的中华民族传统美德，集中展现残疾人工作者竭诚为残疾人服务的典型事迹，为推动残疾人事业在中国式现代化进程中加快发展凝心聚力，开展形式多样的扶残助残实践活动，积极为残疾学生办实事、解难题。

  (二)要依法保障残疾人受教育权利。"一人一案”解决残疾儿童义务教育问题，巩固提升适龄残疾儿童义务教育普及水平。要围绕促进残疾人教育开展活动。推动落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》，强化特殊教育普惠发展保障措施。研究制定“十五五”特殊教育发展提升行动计划。积极开展学前融合教育，加快推进残疾人职业教育。大力推进融合教育和送教上门规范工作。各学校要落实孤残儿童教育保障政策，切实保障孤残儿童受教育的权利。依托现有教育教学资源，为孤残儿童随班就读或接受特殊教育积极创造条件，为符合条件的孤残儿童就学优先提供资助。

  (三)开展理想宣传教育。学校围绕依法保障残疾人受教育权利、以扶智助力扶贫开展活动。走进残疾儿童少年家庭，“一人一案”逐一解决实名登记的未入学适龄残疾儿童少年，特别是贫困重度残疾儿童少年就学问题，掌握所辖区内残疾人口,尤其是学生的基本情况。对于适龄适合入学的残疾儿童实行“全覆盖、零拒绝”对于适合进入普通学校的残疾孩子，要就近就便，优先安排随班就读，对于中重度残疾孩子要安排到特殊教育学校就读，对于重度残疾儿童确因身体原因不能到校入学的，特殊教育学校组织教师进行“送教入户”，勉励残疾学生自强自立，“深入贯彻落实《中华人民共和国残疾人保障法》”等为主题的宣传活动。

  (四)组织募捐。校内募捐，各校(单位)要采用送温暖、困难帮扶、青年志愿者助残阳光行动、手拉手红领巾助残等多种形式，组织广大师生积极开展助残募捐活动，并将募捐所得资金全部用于特殊教育，及时将每一份关爱送到残疾学生的手中。(募捐现场要全程影像)

  四、活动要求

  (一)学校校长要高度重视，成立校长为组长，分管副校长为副组长，学校工会、教务处、政教处、团委、少先队:义教等部门成员组成的学校全纳教育工作领导小组。

  (二)根据本校实际多形式、全方位的利用主题班队会板报、橱窗、悬挂条幅等多种形式进行校内宣传，营造人人关爱残疾儿童，处处关爱残疾事业的助残氛围，为残疾儿童少年提供良好的学习环境。

  (三)活动后各校义教专干(高中学校安排管理人员)将学校全纳教育组织机构、“助残日”活动总结和影像资料，6月12-13 日报到基础教育股。

  五、义务教育相关法律宣传活动。

  深入宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、新修订《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《残疾人教育条例》等国家教育法律法规，积极劝导辍学生返校复学，形成全社会关心教育、重视教育的氛围，掀起“全民助学”的高潮，活动后形成宣传月活动总结附活动影像资料在6月12-13日报到基础教育股。

  科右前旗教育局

  2025年5月16日